Docentes en accion

Docentes en accion

Ya es habitual que muchos profesionales, como los adolescentes, tienen a su disposición una cuenta en Facebook. Esta herramienta definida como una red social es potencialmente poderosa para crear grupos alternativos cuyos integrantes tienen en común aspectos bien precisos y únicos. Muchos de estos grupos o "tribus" urbanas con referentes reales en la vía pública y en el accionar social del país, se hacen sentir a través de esta herramienta y son capaces de convocar a sus espacios a gran cantidad de adherentes. Es apartir de esta observación que, desde una perspectiva educativa y de gestión, es posible crear grupos de trabajo, equipos que, a través de un actuar colaborativo, pueden generar resultados en términos de proyectos, completación y desarrollo de contenidos y generar instancias en línea permanente con potenciales investigadores, pensadores y estudiosos de diferentes temas. El recurso posee herramientas de administración muy óptimas para gestionar el trabajo en equipo.

La relación Tic´s y Educación lentamente se fortalece en términos de cobertura, es decir, gracias a las nuevas tecnologías, en especial a aquellas que se relacionan con la formación y educación a Distancia, son cada vez más las personas que pueden acceder a diferentes tipos de programas de perfeccionamiento y de capacitación. Es que la modalidad E-Learning ha demostrado que, gracias a ella, es posible un continuo perfeccionamiento en múltiples áreas productivas de las empresas sin que ello signifique pérdidas en horas laborales, impresión de documentos y asistencia forzada de los empleados.
Las Tic´s nos brindan múltiples posibilidades de interacción productiva a través de trabajos en equipo mediados por ellas, el desafío es pues para la educación, formar a los jóvenes estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para gestionar el quehacer productivo vía Tic´s, pero también, fortalecer aquellos aspectos valóricos esenciales que tienen que ver con las relaciones humanas.